君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。
桓溫行經王敦墓邊過,望之雲:“可兒!可兒!”
为人子者:父母存,冠衣不纯素。孤子当室,冠衣不纯采。
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儒有澡身而浴德,陈言而伏,静而正之,上弗知也;粗而翘之,又不急为也;不临深而为高,不加少而为多;世治不轻,世乱不沮;同弗与,异弗非也。其特立独行有如此者。
王長史登茅山,大慟哭曰:“瑯邪王伯輿,終當為情死。”
蔡叔子雲:“韓康伯雖無骨幹,然亦膚立。”
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