虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
高柔在東,甚為謝仁祖所重。既出,不為王、劉所知。仁祖曰:“近見高柔,大自敷奏,然未有所得。”真長雲:“故不可在偏地居,輕在角(角弱)中,為人作議論。”高柔聞之,雲:“我就伊無所求。”人有向真長學此言者,真長曰:“我寔亦無可與伊者。”然遊燕猶與諸人書:“可要安固?”安固者,高柔也。
人問撫軍:“殷浩談竟何如?”答曰:“不能勝人,差可獻酬群心。”
…标签:以咒灵为素材制作寝具的可行性分析、月出天山云海间、爱我吧
相关:下界保安、小故事、傲娇竹马不会爱上笨蛋青梅、少年与雁、我是被抱错的那个崽(快穿)、猫咪的月老系统、夜星落,何时归、祈青福、再次重生、痛 吻
山公舉阮鹹為吏部郎,目曰:“清真寡欲,萬物不能移也。”
人餉魏武壹杯酪,魏武啖少許,蓋頭上題“合”字以示眾。眾莫能解。次至楊脩,脩便啖,曰:“公教人啖壹口也,復何疑?”
衛伯玉為尚書令,見樂廣與中朝名士談議,奇之曰:“自昔諸人沒已來,常恐微言將絕。今乃復聞斯言於君矣!”命子弟造之曰:“此人,人之水鏡也,見之若披雲霧睹青天。”
…